Giáo viên tiểu học Lâm Đồng nâng cao năng lực dạy học Âm nhạc, Mĩ thuật qua hoạt động STEAM 

  Thực hiện Kế hoạch số 19/KH-SGDĐT ngày 31/8/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng và Công văn số 5730/BGDĐT-GDPT ngày 19/9/2025 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở GDĐT Lâm Đồng đã tổ chức tập huấn chuyên đề “Giáo dục STEAM trong dạy học Âm nhạc và Mĩ thuật” nhằm nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên tiểu học trên địa bàn tỉnh.

Toàn cảnh Hội nghị tập huấn

  Dự và chỉ đạo Hội nghị tập huấn có ông Lê Bá Cường, Phó Giám đốc Sở, lãnh đạo, chuyên viên Phòng GDTH Sở GDĐT; giáo viên cốt cán môn Âm Nhạc, Mĩ Thuật và hơn 1228 cán bộ quản lý và giáo viên Âm nhạc, Mĩ thuật cấp Tiểu học trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng.

  Đợt tập huấn nhằm bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng và phương pháp dạy học tích hợp STEAM, giúp đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên Âm nhạc, Mĩ thuật cấp Tiểu học vận dụng linh hoạt, sáng tạo và hiệu quả trong việc tổ chức hoạt động giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Thông qua đó, các học viên được trang bị năng lực thiết kế bài học STEAM, tăng cường tính thực tiễn, trải nghiệm, phát huy tư duy sáng tạo của học sinh, góp phần đổi mới phương pháp dạy học nghệ thuật theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực.

Phó Giám đốc Sở GDĐT phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị tập huấn

  Thành phần tham dự gồm cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục tiểu học; giáo viên Âm nhạc, Mĩ thuật thuộc các trường tiểu học, trung tâm giáo dục hỗ trợ và phát triển hòa nhập, trường tình thương trên địa bàn toàn tỉnh.

Cô Phạm Đặng Mai Linh, chuyên viên Phòng GDTH Sở GDĐT triển khai nội dung tập huấn

  Các lớp tập huấn được tổ chức theo 03 cụm địa bàn: Cụm Lâm Đồng (trước sáp nhập): từ ngày 07 – 08/10/2025; Cụm Bình Thuận (trước sáp nhập): từ ngày 09 – 10/10/2025; Cụm Đắk Nông (trước sáp nhập): từ ngày 13 – 14/10/2025

  Toàn bộ chương trình diễn ra tại Hội trường A32 – Trường Đại học Đà Lạt, số 1 Phù Đổng Thiên Vương, phường Lâm Viên Đà Lạt.

Giáo viên thực hành tiết dạy tại Hội nghị tập huấn

    Tại đợt tập huấn tập học viên được báo cáo viên giới thiệu các chuyên đề: Phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục STEAM trong dạy học Âm nhạc, Mĩ thuật; Thiết kế kế hoạch bài dạy và tiết dạy minh họa; Hướng dẫn sử dụng công cụ, học liệu hỗ trợ giáo dục STEAM; Hoạt động chia sẻ, thảo luận và thực hành nhóm nhằm phát huy khả năng sáng tạo, hợp tác trong giảng dạy. Cũng trong khuôn khổ tập huấn, các đại biểu là cán bộ quản lý đại diện các xã, phường, đặc khu được tham quan, học tập và chia sẻ kinh nghiệm tại Trường Tiểu học và THCS Athena – phường Xuân Hương Đà Lạt, một trong những cơ sở tiêu biểu triển khai hiệu quả mô hình giáo dục STEAM.

  Thông qua các chuyên đề tập huấn, đội ngũ giáo viên Âm nhạc và Mĩ thuật cấp tiểu học đã được trang bị thêm nhiều kiến thức và kỹ năng thiết thực, đáp ứng yêu cầu đổi mới dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh. Giáo viên được bồi dưỡng hiểu biết về mô hình giáo dục STEAM, nắm rõ mục tiêu, ý nghĩa và quy trình tổ chức các hoạt động tích hợp trong dạy học nghệ thuật; biết cách thiết kế kế hoạch bài dạy, lựa chọn chủ đề, sử dụng công cụ và học liệu STEAM một cách linh hoạt, sáng tạo.

Phó Giám đốc Sở GDĐT cùng đại biểu tham dự Hội nghị tập huấn tham quan, học tập và chia sẻ kinh nghiệm tại Trường Tiểu học và THCS Athena – phường Xuân Hương Đà Lạt

  Bên cạnh đó, qua hoạt động thực hành nhóm, chia sẻ kinh nghiệm và tham quan mô hình giáo dục STEAM tại Trường Tiểu học và THCS Athena (phường Xuân Hương – Đà Lạt), giáo viên được rèn luyện kỹ năng hợp tác, đổi mới phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm, phát huy tư duy sáng tạo và năng lực tự học, tự nghiên cứu.

 “Cán bộ quản lý, giáo viên chủ động áp dụng, nhân rộng mô hình giáo dục STEAM tại đơn vị, góp phần đổi mới phương pháp dạy học, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh tiểu học.” Phó Giám đốc Sở GDĐT Lê Bá Cường nhấn mạnh.

  Kết quả tập huấn góp phần nâng cao năng lực nghề nghiệp cho đội ngũ giáo viên, tạo tiền đề triển khai hiệu quả giáo dục STEAM trong dạy học Âm nhạc, Mĩ thuật tại các cơ sở giáo dục tiểu học trên địa bàn tỉnh.

Phòng GDTH Sở GDĐT