Lâm Đồng đẩy mạnh Đề án 06 trong giáo dục, Học bạ số đạt tỷ lệ đồng bộ 99,18%

  Việc triển khai Đề án 06 trong ngành Giáo dục Lâm Đồng tiếp tục ghi nhận nhiều kết quả tích cực, nổi bật là cơ sở dữ liệu chuyên ngành được triển khai thống nhất, nhiều quy trình quản lý được số hóa, Học bạ số đạt tỷ lệ đồng bộ 99,18% và 100% cán bộ quản lý, giáo viên được tập huấn về năng lực số. Tuy nhiên, ngành vẫn còn nhiều nhiệm vụ cần tiếp tục hoàn thiện, nhất là chuẩn hóa, làm sạch dữ liệu, mở rộng kết nối, tích hợp văn bằng, chứng chỉ trên VNeID và nâng cao chất lượng giáo dục công dân số.

  Theo Báo cáo kết quả triển khai, thực hiện Đề án 06 định kỳ tháng 9/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lâm Đồng, cơ sở dữ liệu chuyên ngành giáo dục trên nền tảng vnEdu đã được triển khai thống nhất, đồng bộ từ cấp Sở đến các cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh và kết nối với cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý.

Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức tập huấn chuyển đổi số cho đội ngũ cán bộ quản lý trong toàn tỉnh

  Hệ thống hiện quản lý nhiều nhóm dữ liệu quan trọng như mạng lưới trường lớp, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh, học viên, chương trình và kế hoạch giáo dục, kết quả học tập và rèn luyện, học bạ số, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, kiểm định chất lượng và trường đạt chuẩn quốc gia. Dữ liệu được cập nhật theo thời gian thực, từng bước phục vụ hiệu quả công tác thống kê, dự báo, hoạch định chính sách và điều hành của ngành.

  Một kết quả đáng chú ý là ngành Giáo dục đã hoàn thành chuẩn hóa mã định danh các cơ sở giáo dục, chuẩn hóa thông tin cán bộ, giáo viên và học sinh theo tiêu chuẩn dữ liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo; đồng thời rà soát, đối chiếu, làm sạch dữ liệu cá nhân gắn với số định danh cá nhân. Việc kết nối với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư được thực hiện thường xuyên, hỗ trợ xác thực thông tin, giảm việc kê khai nhiều lần và nâng cao chất lượng giải quyết thủ tục hành chính, dịch vụ công trực tuyến.

  Đặc biệt, việc đồng bộ Học bạ số lên Cổng thông tin Học bạ số của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã đạt 99,18%, vượt chỉ tiêu đồng bộ theo quy định của Bộ 18,4%. Sở cũng đang triển khai Kế hoạch hành động 100 ngày xử lý các điểm nghẽn về chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục, gắn việc rà soát, cập nhật hồ sơ với nâng cao chất lượng dữ liệu toàn ngành.

  Chuyển đổi số cũng từng bước đi vào các hoạt động quản lý và phục vụ người dân. Nhiều quy trình trong ngành đã được số hóa, góp phần giảm hồ sơ giấy và báo cáo thủ công. Dữ liệu giáo dục được kết nối phục vụ giải quyết thủ tục hành chính trên Hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính của tỉnh; kết nối với nền tảng tích hợp, chia sẻ dữ liệu của tỉnh và từng bước với nền tảng quốc gia; khai thác dữ liệu dân cư phục vụ tuyển sinh đầu cấp, xác thực hồ sơ học sinh và phục vụ công tác thống kê, dự báo nguồn nhân lực.

  Đối với việc tích hợp văn bằng, chứng chỉ trên ứng dụng định danh điện tử quốc gia VNeID, Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp với Công an tỉnh, Trung tâm Phục vụ hành chính công và các đơn vị liên quan rà soát, chuẩn hóa dữ liệu văn bằng, chứng chỉ; bổ sung số định danh cá nhân, kiểm tra, đối chiếu và làm sạch dữ liệu, tạo nền tảng kỹ thuật để kết nối, tích hợp trong thời gian tới.

  Cùng với xây dựng dữ liệu số, ngành Giáo dục chú trọng phát triển năng lực số cho đội ngũ và người học. Đến nay, 100% cán bộ quản lý, giáo viên đã được tập huấn, các cơ sở giáo dục được chỉ đạo tích hợp nội dung giáo dục công dân số vào quá trình dạy học phù hợp từng cấp học. Nội dung tập trung vào kỹ năng sử dụng công nghệ an toàn, bảo vệ dữ liệu cá nhân, an toàn an ninh mạng, văn hóa ứng xử trên không gian số, phòng chống tin giả, lừa đảo trực tuyến và khai thác nền tảng số phục vụ học tập suốt đời.

  Bên cạnh những kết quả đạt được, quá trình triển khai vẫn còn những nội dung cần tiếp tục tập trung hoàn thiện. Chất lượng dữ liệu phải được thường xuyên rà soát để bảo đảm đầy đủ, chính xác và đồng bộ; công tác chuẩn hóa, làm sạch dữ liệu chuyên ngành cần tiếp tục được đẩy mạnh. Việc kết nối, chia sẻ dữ liệu với các cơ sở dữ liệu quốc gia và hệ thống thông tin của các bộ, ngành cần được mở rộng hơn trong thời gian tới.

  Ngành Giáo dục Lâm Đồng cũng xác định phải sớm hoàn thành lộ trình tích hợp văn bằng, chứng chỉ trên VNeID; tiếp tục hoàn thiện đồng bộ Học bạ số lên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo; tăng cường tập huấn Khung năng lực số đối với giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục; đồng thời đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục công dân số để kỹ năng số không chỉ dừng ở nhận thức mà trở thành năng lực thực hành của mỗi cán bộ, giáo viên và học sinh.

  Việc tiếp tục hoàn thiện dữ liệu, tăng khả năng kết nối, chia sẻ và khai thác hiệu quả các nền tảng số được xác định là nhiệm vụ quan trọng để Đề án 06 trong ngành Giáo dục Lâm Đồng đi vào chiều sâu, hướng tới quản trị giáo dục dựa trên dữ liệu, giảm thủ tục, nâng cao chất lượng phục vụ người dân, giáo viên và người học, đồng thời góp phần xây dựng chính quyền số, kinh tế số và xã hội số trên địa bàn tỉnh.

Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo