Lâm Đồng triển khai giáo dục AI cho học sinh phổ thông từ năm học 2026-2027

  Từ năm học 2026-2027, ngành Giáo dục Lâm Đồng triển khai nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông, hướng tới trang bị kiến thức nền tảng, kỹ năng vận dụng AI trong học tập và đời sống; đồng thời hình thành tư duy phản biện, khả năng kiểm chứng thông tin và ý thức sử dụng công nghệ an toàn, có đạo đức, trách nhiệm.

  Việc đưa nội dung giáo dục AI vào trường phổ thông được thực hiện thống nhất về mục tiêu, thời lượng và nội dung cốt lõi, đồng thời phát huy tính chủ động, linh hoạt của các cơ sở giáo dục trong lựa chọn thời điểm, phương pháp, công cụ và hình thức tổ chức phù hợp với điều kiện thực tế. Quá trình triển khai phải bảo đảm tính khoa học, sư phạm, vừa sức, không làm thay đổi mục tiêu hoặc gây quá tải trong thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông.

Lâm Đồng triển khai tập huấn triển khai thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo trong nhà trường

  Theo định hướng triển khai, nội dung cốt lõi được thực hiện với thời lượng 12 tiết/lớp/năm học. Các trường căn cứ khung nội dung giáo dục AI để lựa chọn nội dung phù hợp với từng khối, lớp, đặc điểm học sinh và điều kiện thực tế. Bên cạnh đó, các cơ sở giáo dục có thể chủ động tổ chức nội dung mở rộng nhằm giúp học sinh phát triển thêm kỹ năng, năng lực sáng tạo và khả năng ứng dụng AI.

  Giáo dục AI được tổ chức theo 3 hình thức gồm: chuyên đề giáo dục AI; lồng ghép trong các môn học, hoạt động giáo dục; tổ chức hoạt động giáo dục theo nhu cầu. Trong đó, chuyên đề giáo dục AI là hình thức nhằm bảo đảm hoàn thành nội dung cốt lõi; việc lồng ghép trong các môn học, hoạt động giáo dục giúp học sinh củng cố, vận dụng kiến thức, kỹ năng đã được trang bị; còn hoạt động giáo dục theo nhu cầu dành cho học sinh có mong muốn tìm hiểu sâu hơn về AI trên tinh thần tự nguyện, tự chọn.

  Các chuyên đề giáo dục AI được bố trí trong hoạt động dạy học 2 buổi/ngày, phù hợp với từng đối tượng học sinh và không gây áp lực học tập. Khi lồng ghép AI vào môn học, giáo viên lựa chọn nội dung, phương pháp, tình huống và công cụ phù hợp, không làm thay đổi hoặc gia tăng yêu cầu cần đạt của môn học. Qua đó, học sinh từng bước hiểu được khả năng và giới hạn của AI; biết phân tích, kiểm chứng kết quả do AI tạo ra, đồng thời hình thành ý thức về bản quyền, bảo vệ dữ liệu, trung thực học thuật và trách nhiệm khi sử dụng công nghệ.

  Đối với nội dung mở rộng, các trường có thể tổ chức thông qua câu lạc bộ, sinh hoạt chuyên đề, tham quan, giao lưu thực tế, ngoại khóa hoặc các hình thức phù hợp khác. Việc phối hợp với cơ sở giáo dục đại học, viện nghiên cứu, doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân có chuyên môn được khuyến khích nhưng phải bảo đảm tự nguyện, công khai, minh bạch, không gây áp lực tài chính cho học sinh và cha mẹ học sinh.

  Một yêu cầu xuyên suốt là bảo đảm an toàn, đạo đức và trách nhiệm trong sử dụng AI. Các cơ sở giáo dục phải lựa chọn, rà soát công cụ phù hợp với độ tuổi học sinh và mục tiêu giáo dục; hướng dẫn, giám sát quá trình sử dụng; tuân thủ các quy định về bảo vệ dữ liệu cá nhân, sở hữu trí tuệ và an toàn thông tin. Đồng thời, các trường phải bảo đảm cơ hội tiếp cận công bằng, có phương án học tập thay thế đối với học sinh thiếu thiết bị hoặc kết nối, không yêu cầu học sinh sử dụng tài khoản cá nhân hay những công cụ chưa được rà soát.

  Các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh cũng được yêu cầu chuẩn bị các điều kiện cần thiết về đội ngũ, hạ tầng, thiết bị, kết nối Internet, tài liệu và học liệu; ưu tiên tận dụng phần mềm mã nguồn mở, miễn phí và các nền tảng trực quan đã được rà soát. Việc huy động các nguồn lực xã hội phải đúng quy định, không được yêu cầu học sinh, cha mẹ học sinh mua tài khoản, thiết bị hoặc dịch vụ để tham gia các nội dung giáo dục AI bắt buộc.

  Cùng với chuẩn bị điều kiện dạy học, ngành Giáo dục sẽ tổ chức bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên về kiến thức cơ bản về AI, thiết kế hoạt động học tập, kiểm tra đánh giá, phân tích và kiểm chứng sản phẩm do AI tạo ra, cũng như hướng dẫn học sinh khai thác AI an toàn, có đạo đức và trách nhiệm. Các trường sau khi tham gia tập huấn cấp tỉnh có trách nhiệm tổ chức tập huấn đại trà đến 100% cán bộ, giáo viên tại đơn vị.

  Việc triển khai giáo dục AI từ năm học 2026-2027 là bước cụ thể nhằm giúp học sinh Lâm Đồng từng bước hình thành năng lực số, nâng cao khả năng tự học, sáng tạo và thích ứng với sự phát triển nhanh của công nghệ; đồng thời biết sử dụng AI như một công cụ hỗ trợ học tập hiệu quả, có kiểm chứng, có trách nhiệm và đúng chuẩn mực trong môi trường số.

Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo